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山东省级工程标准 智慧校园 第2部分:高等教育阶段评价指标

来源:山东省大数据局    时间:2022/12/20

教育专网 Education Private Network

教育专网是充分利用公共通信资源,由主干网、省市教育网和学校校园网组成,实现网络地址、域名和用户的统一管理的教育专用网络。

G等校园网络建设应覆盖到所有教学、实训、活动场所,主要包括校园有线接入网、校园无线接入网、物联网、5G网络、校园网出口及校外网络连接等。智慧校园整体网络建设,应符合《G等学校数字校园建设规范(试行)》第5.2节的要求,另外也应满足以下要求:

a)应考虑各种网络的多网融合、一网多用,按需定义;

b)骨干网络应采用万兆或更G带宽,千兆到终端;

c)应具备统一的校园网络运维管理平台,可划分不同的网络区域,做到网络的分区分域管控;

d)应支持网络虚拟化技术,可构建多业务虚拟专网,实现网络资源共享;

e)支持IPv4与IPv6双栈部署;

f)应支持Web-VPN便捷访问校内智慧校园应用和图书馆数字资源;

g)应具备本地网络安全防护能力,开展由具备相应资质的第三方安全服务单位进行的网络安全渗透测试,应具备外部网络防护能力;

h)应考虑节能减排、节省投资等要求,对于校内通信基础设施采用统一建设,共建共享的模式,可支持多家通信运营商同时接入,按需使用。



附件:山东省J工程标准 智慧校园 第2部分:G等教育阶段评价指标



 
 
 
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